全国信息技术应用创新行业产教融合共同体正式成立

发布时间：2023-10-14  文章来源：工业和信息化部教育与考试中心  作 者：陈涛

10月12日，由工业和信息化部教育与考试中心（以下简称教育考试中心）、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会指导，中国电子信息产业集团有限公司、北京理工大学、深圳信息职业技术学院主办的全国信息技术应用创新行业产教融合共同体成立大会在青岛召开。教育部职成司副司长林宇，中国高等教育学会副会长姜恩来，中国电子信息产业集团有限公司党组成员、副总经理周进军，北京理工大学副校长王博以及深圳信息职业技术学院校长王晖等领导出席大会。教育与考试中心主任郝志强出席大会并讲话。

郝志强指出，以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育，产教融合是深化职业教育改革，培养支撑产业创新发展需要的高素质应用型人才队伍的有效途径。校企同“心”、双向奔赴、双向反哺，促进教育、人才与产业创新有机衔接，各相关主体应以产教融合为突破口，打破壁垒，推动协同创新。教育与考试中心坚决贯彻落实党中央和国务院战略部署，以“人才链”赋能“产业链”，以需求为导向，以标准为基础，紧密团结信息技术应用创新头部企业，以国家职业资格考试、人才培养与评价、人才标准制定为抓手，积极建设信息技术应用创新人才培养生态圈，助力行业高质量发展。

郝志强表示，经过多年发展，我国自主信息技术基础架构日趋完备，形成以国产化处理器、操作系统、数据库、应用软件、外部设备共同构成的国产化信息技术应用体系。信创产业主要产品和核心技术已经从“基本可用”向“好用易用”迈进，体系化、生态化和产业集群初步形成，成为拉动经济发展的重要抓手。全国信息技术应用创新行业产教融合共同体在国家大力营造产教深度融合的大环境下成立，聚合产业界、科技界、教育界资源要素，搭建集产业发展、科技研发、教育教学于一体的综合平台，是打造产教融合新范式、科教融汇新路径的有益探索，是推动产业链、创新链、教育链、人才链一体化部署的具体行动，也是国家坚持自主创新，打牢经济持续高质量发展的重要基础。

郝志强强调，自教育考试中心牵头成立“工业和信息化产教融合共同体”以来，已陆续指导集成电路、人工智能、云计算、物联网、数据智能、信息安全、工业互联网、数字技术创新、网络安全等近三十个共同体成立、建设，统筹工业和信息化领域各行业的共同体，搭建平台、增强联动、形成合力、资源共享、优势互补，形成产教融合大平台支撑产业、教育大发展的生动局面。教育考试中心将以“工业和信息化产教融合共同体”大平台作支撑，助力全国信息技术应用创新行业产教融合共同体建设，为建成支撑信创产业高质量发展的良好生态作出贡献。

林宇副司长表示，产教融合是推动教育直接服务区域经济，解决社会发展问题的重要手段，希望通过产教融合共同体这一新的载体促进校企合作，联合培养产业需要的人才，解决企业生产发展过程中所面临的实际问题，进而从根本上解决教育和产业“两张皮”的问题。

姜恩来副会长希望产教融合共同体能充分发挥面向行业、连接行业、服务行业的优势，有效促进行业发展和教育改革，为科技进步和产业变革提供大批高素质信息技术人才，在推进中国式现代化的进程中作出新的更大贡献。

周进军副总经理指出，中国电子将以产教融合共同体成立为契机，充分发挥中央企业科技创新、产业控制、安全支撑作用，打造校、企、研共同参与的多元人才评价体系，切实推动职普融通，推动产教融合发展，带动信息技术应用创新行业健康发展。

王博副校长表示，北理工将与产教融合共同体伙伴紧密协作，打造学科体系、教学体系、教材体系，着重培养创新型、复合型、应用型人才，强化科教协同和产教融合育人，构建从基础原创、关键核心技术突破到产业化应用的技术创新链条，通过产教融合共同体协作实现科技创新成果供给和转化能力的快速增长。

王晖校长表示，深信院将依托产教融合共同体建设与伙伴携手奋进，以机制共建、资源共享、技术共研、成果共促，打造全国行业产教融合共同体的典范，为培养信息技术应用创新领域高端技术人才、服务地方经济社会发展和国家战略作出更大贡献，答好教育强国、职教何为的时代问卷。

大会举行了产教融合共同体首届理事长、常务副理事长、副理事长单位授牌仪式、发布了《信创产业学院方案》、举行了多家校企战略合作协议签约等活动。会后，郝志强主任与中国电子信息产业集团有限公司副总经理周进军、北京理工大学副校长王博、深圳信息职业技术学院校长王晖等领导一起参观了在红岛国际会展中心同期举办的第60届中国高等教育博览会。在北京理工大学和中国电子的展区，郝志强主任详细了解“中国复眼”大规模分布孔径深空探测雷达、智能汽车毫米波雷达技术发展，信创典型人才培养模式等相关内容，并围绕产教融合人才培养与产业前沿技术发展等领域与相关领导和专家做了深入交流，大家一致表示政府、学校、以及行业企业各方应当充分整合资源、汇聚合力，努力提高人才培养质量，支撑产业高质量发展。